Realizamos neste dia 05 de dezembro de 2009, mais uma oficina de avaliação e o encerramento do GESTAR no município de Montes Claros- Minas Gerais.
Iniciamos os nossos trabalhos com a mensagem intitulada “Os golfinhos”, que trouxe um momento de muita paz aos presentes. As boas vindas foram dadas por Wal (Formadora de matemática) e eu. Estávamos no mesmo ambiente – auditório do CAIC Maracanã. Após, solicitamos aos Cursistas que fizéssemos a socialização de alguns projetos juntos, mesmo porque vários foram desenvolvidos por eles na mesma escola. Foi um momento muito gratificante porque tivemos mais uma vez a confirmação de que o Gestar é um curso completamente diferente do que já foi oferecido e veio realmente para fazer parte do planejamento do professor. Ficou bem claro para todos nós que ele – o Gestar – serviu de base para a realização de todas as etapas dos referidos projetos. Chamamos atenção para a fala das professoras Leila Tupinambá (Língua Portuguesa) e Dilma (Matemática) onde foram produzidos vários textos (tendo como base o material e as oficinas do Gestar), além da criação do “Jardim matemático”- canteiros com formas geométricas _ montagem de boletins informativos e o envolvimento de toda comunidade escolar. A professora Leila relatou, a nosso pedido, como foi a premiação do 1° lugar estadual recebida por sua aluna através do “Projeto Semeando”. Ela nos disse que após trabalhar a revista que acompanha o referido projeto, pode conduzir seus trabalhos a partir do aprendizado que obteve com o Gestar. Isso foi realmente muito gratificante para nós.
Continuando a socialização dos projetos a Cursista Andréa disse ter trabalhado sem apoio e que encontrou muitos entraves, mesmo assim não desistiu, por apostar no Curso em que estava participando. Em seguida, foi a vez dos Cursistas Maria Ilda (Língua portuguesa) e Carlos (Matemática) apresentarem o trabalho que transformou não somente a escola, mas a Comunidade. Relataram que o Projeto que desenvolveram sobre o trânsito nasceu da falta de placas nas referidas comunidades em que trabalham, sendo um problema grave principalmente para crianças pequenas que tinham que enfrentar a impaciência de alguns motoristas. Disseram que foram muito elogiados pelo Departamento Nacional de Trânsito, e a cópia do texto foi encaminhada, inclusive, para o MCTRANS (Transportes de Montes Claros) que demonstraram desejo em implantá-lo em outras comunidades.
A professora Maria Ilda falou sobre a Comunidade de Nova Esperança que não era sinalizada e ela levou o mesmo projeto para lá. Agora, acreditem....a Comunidade recebeu 45 placas estando agora toda sinalizada. O professor Carlos encerrou a fala mostrando a importância da escola que acredita em projetos e não se opõem aos profissionais que querem realmente ir além dos muros. Frisou a respeitabilidade e o peso que o nome “Gestar” tem frente aos trabalhos realizados na escola. Disse ainda que tudo foi registrando em vídeo e fotos, fazendo parte do arquivo pessoal e biblioteca.
Nesse momento fomos convidados para o lanche e o retorno seria em salas separadas.
Após o lanche e previamente combinado comigo, as professoras Beth e Cláudia trouxeram a modernização de alguns Contos de Fada – parte do projeto delas - Todos eles fazendo um resgate de valores. Vieram alunos dos 9° anos para encenação e apresentação musical. Um show!!!!!!! (Fotos abaixo).
Registramos a presença da srª Jane que veio representando a srª Nailde, Chefe de Divisão do Ensino Fundamental da SME, cumprimentando a todos os Cursistas em nome da Secretaria e recolhendo nomes para um possível curso de pós-graduação.
A Coordenadora pedagógica, Zenilca, informou que os Certificados serão confeccionados pela SME(Secretaria municipal de Educação) e serão entregues aos Cursistas em data posterior.
Recebi as pastas e agendei para 4ª Feira, 09/12/09, a entrega do restante para quem não havia trazido hoje. Lembrando que o material deverá ser entregue à Coordenadora Pedagógica.
Ao final do lanche, fui presenteada com belas flores vermelhas, carinho demonstrado pelos meus Cursistas: Um afago no ego!!!!! Obrigada, meus queridos, não sei se mereço tantas palavras carinhosas.
Em seguida, fizemos a socialização do TP6, objeto de estudo desta oficina. A professora Isabella trabalhou duas atividades de Produção de texto. Disse ter encontrado um pouco de dificuldade por parte dos alunos ao quererem entregar somente o planejamento como se fosse o “texto pronto”.Devido a falta de tempo, não pode explorar mais profundamente a atividade. A professora Cláudia trabalhou as cartas – tipos de argumentação- A professora Rita trabalhou o AAA6, p. 17,18 e 19. Achou engraçado e interessante o significado que os alunos iam dando às palavras que ela colocava no quadro: Geriatria – “alguma coisa que tem gíria”, e assim por diante.Os alunos gostaram bastante da atividade. A Cursista Simone trabalhou o TP6, p. 53, porém os alunos não perceberam imediatamente os argumentos do autor. Demorou mais nesta atividade.
Andréa quis voltar ao TP2 e trabalhar o texto “Uma placa na horta”, por achar que como seria uma linguagem mais aproximada da localidade onde residem seus alunos, eles identificariam facilmente. Ficou “frustrada” ao corrigir as atividades propostas, pois eles não tinham o conhecimento prévio e não conseguiram responder. Ela chegou à conclusão de que o que realmente faltou foi um melhor planejamento da aula para que seus objetivos fossem alcançados. A professora Márcia também falou sobre o não-entendimento de algumas HQ de seus alunos, justamente pela falta do conhecimento prévio. Finalizei mostrando aos presentes a real necessidade de sabermos exatamente o que queremos de nossos alunos e a importância do planejamento. Exemplifiquei com a fala de uma colega que havia levado poemas de cordel para a sala e, na pressa, não havia lido todos anteriormente. Ao chegar à sala e já com os alunos, a surpresa desagradável: vários deles eram “pesados” demais. A sorte é que a turma era de alunos maiores.Isso pode acontecer com qualquer um de nós e vale o lembrete.
Já nos momentos finais de nossa Oficina e com menos Cursistas – alguns deles necessitaram sair ainda na parte da manhã porque iriam fiscalizar o ENEM, fizemos mais uma avaliação do Gestar em nosso município e tudo que já foi falado até o momento foi reiterado pelos nossos colegas de que este curso veio realmente para ficar e que o material será incluído no planejamento anual de cada um deles. Agradeci em meu nome e em nome da equipe do GESTAR a todos os professores que bravamente conseguiram vencer mais uma batalha, com o desejo de que todo este trabalho seja de fato colocado no planejamento e na prática da escola em 2010, principalmente porque almejamos aumentar o índice de aprendizagem de nossos alunos e material para isso já temos em mãos. Para encerrar, fiz a entrega de um CD contendo alguns vídeos e os melhores momentos de nossas oficinas – presente desta formadora, de Wal e Zenilca a todos eles: Professores de Língua Portuguesa e Matemática. Como não poderia deixar de ser, escolhi aquilo que mais marcou os nosso encontros e confeccionei para eles um souvenir: um lindo mini-envelope relembrando os “Envelopes da Linguagem”, contendo uma mensagem intitulada: “Minha árvore de natal”.
A partir deste momento foram só abraços, rsrsrssr.
Esta formadora e Wal, falando aos Cursistas.
Cursista de matemática falando sobre seu projeto.
Professoras Leila Tupinambá e Dilma: "Semearte"
Andréa, Rita e Elaine falando sobre a "caixa misteriosa".
Professores Carlos (matemática) e Maria Ilda (Língua Portuguesa)
A srª Jane representando a Secretaria Municipal de Educação.
Parte dos trabalhos dos professores Eugênio e Cleonice. Projeto: "Contando minha história de vida".
Alunos das professoras Cláudia (foto) e Beth, Thiago e Janderson, em apresentação musical: "A arte deve ser privilegiada dentro da escola".
Um pouco mais de Thiago e Janderson.
Peça teatral muito bem representada: "Branca de Cachaça".
Equipe "Show de apresentação".
"Chapeuzinho Nóiadinha". Só talento!!!!!
Violão, voz e carisma: Era de apaixonar!!!!
Um mimo para esta Formadora: Flores para acalentar o coração.
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Planejamento Oficina - Socialização do TP6 e encerramento do Gestar
- Abertura- Mensagem: "Lição dos golfinhos"
- Fala da Secretaria Municipal de Educação
- Socialização dos "Avançando" - TP6 - Salas específicas
- Apresentação dos projetos e porta-fólios
- Apresentação dos alunos dos 9º anos da E.M.Dominguinhos Pereira
- Avaliação dos Cursistas para o Curso Gestar no ano de 2009 e anos seguintes
- Momento Gestar: agradecimentos e vídeos relacionados aos melhores momentos vividos nas oficinas
- Entrega dos souvenirs: mini-envelope contendo uma mensagem de natal e um CD contendo vídeos para serem trabalhados pelos professores.
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MINHA ÁRVORE DE NATAL
(desconheço autor)
Qui-
sera,SE-
NHOR, neste
NATAL, armar
uma ÁRVORE dentro
do meu coração e nela
pendurar, em vez de pre-
sentes, os nomes de todos os
meus amigos: Os amigos de
longe e os de perto. Os antigos e os
recentes. Os que vejo cada dia e os
que raramente encontro. Os sempre lem-
brados e os que, às vezes ficam esquecidos.
Os constantes e os intermitentes. Os das horas
difíceis e os das horas alegres. Os
que, sem querer, eu magoei ou, sem
querer me magoaram. Aqueles a quem
conheço profundamente e aqueles a quem me
são conhecidos apenas as aparências. Os que
pouco me devem e aqueles a quem devo muito devo. Meus
amigos jovens e meus amigos velhinhos. Meus amigos,
homens feitos e as crianças, minhas amiguinhas. Meus amigos,
humildes e meus amigos importantes. Os nomes de todos que já
passaram pela minha vida. Os que me admiram e me estimam sem
eu saber e os que amo e estimo sem lhes dar entender. Quisera, Senhor,
neste NATAL armar uma árvore de raízes muito
profundas para que os seus nomes nunca mais sejam ar-
rancados da minha vida. Uma ÁRVORE de ramos muito
extensos para que novos nomes, vindos de todas as partes,
venham juntar-se aos já existentes. Uma ÁRVORE de sombra
muito agradável para que nossa AMIZADE seja um interminável
momento de repouso, diante das constantes lutas da vida.
FELIZ NATAL
PARA VOCÊ!
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